El cuento se basa en la aparición de
distintos elementos, que acumulados, completan una historia disparatada, muy
atractiva para los niños.
El personaje que da título a la
obra, aparece citado de forma indirecta
a lo largo de toda la narración, en la que el elemento desaparecido es
el hilo conductor de la historia, además la rapidez de la acción facilita el
seguimiento de la historia y la transición de unos acontecimientos a otros
atrae la atención y la curiosidad del oyente.
Con este tipo de cuentos los niños
aprenden a establecer conexiones, y a partir de ahí a generalizar e incluso a
hacer predicciones.
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